• Posláním studijního předmětu Úvod do informačních a komunikačních technologií je docílit, počínaje těmi, kteří mají s prací na počítači poměrně malé zkušenosti, až po ty, kteří jsou již ve využívání počítače mírně pokročilí, základní způsobilost pro efektivní práci s informacemi a soudobými informačními a komunikačními technologiemi a současně vytvořit podmínky pro další rozvoj v tomto směru.

    Cíl studijního předmětu spočívá ve vytvoření, resp. systemizaci uživatelských dovedností potřebných pro ovládnutí prostředí počítače a v osvojení vybraných poznatků a činností z oblasti technického a programového vybavení počítačů a počítačových sítí nezbytných pro základní komunikaci s počítačem a práci s aplikačními programy. Studijní předmět se zaměřuje na využití osobních počítačů a počítačových sítí při získávání, zpracování a využívání informací tak, aby nabyté vědomosti a dovednosti mohli studenti uplatnit po dobu svého studia a rozvinout je i v dalších studijních předmětech orientovaných do oblasti informačních komunikačních technologií.


  • Posláním studijního předmětu Zpracování a prezentace dat na počítači je vybavit studenty, kteří jsou již mírně nebo středně pokročilí ve využívání počítače, širší způsobilostí pro efektivní práci s informacemi s využitím základních aplikačních programů v rámci jejich studia na vysoké škole.

    Cílem studijního předmětu je prohloubit příslušné vědomosti a uživatelské dovednosti týkající se práce s osobním počítačem a tyto rozšířit a orientovat na proces získávání, zpracování a prezentace informací. Obsahově se předmět zaměřuje zejména na ovládnutí softwarových nástrojů, resp. aplikací pro práci s textovými a grafickými údaji, především pak pro pokročilou tvorbu textových dokumentů včetně integrace grafických prvků a na zpracování číselných údajů prostřednictvím tabulkových kalkulátorů, včetně tvorby grafů a základů statistického zpracování dat. Dále je orientován na prohloubení vědomostí a dovedností v oblasti funkcí počítačových sítí s důrazem na využití uvedených prostředků při vyhledávání či získávání informací, přenos údajů mezi aplikacemi a možnosti realizace dokumentů v rámci vlastní práce studenta.

  • Online podpora kurzů OBUZ19023 Grafika na počítači a 02119803 PC3-Počítač pro tvůrčí práci učitele
  • Online podpora kurzů OBUZ19024 Internet jako informační a komunikační prostředí a 02119804 PC4-Internet jako didaktické prostředí
  • Posláním studijního předmětu PC6 Autorské systémy a prostředí je seznámit studenty v návaznosti na předchozí kurzy systému PC s přednostmi, možnostmi a se základními způsoby tvůrčího využití počítačových technologií v práci učitele a motivovat je k tvůrčímu využívání počítače v jejich budoucí profesi.
  • Kurz má funkci přípravy pro implementaci práv dítěte učitelem ve škole. Seznamuje s konceptem práv dítěte a jeho východisky ve filozofii práv a psychologii dítěte a vede studenty k jejich pedagogické aplikaci. Kurz přispívá k analýze stavu implementace na úrovni vzdělávací politiky v ČR (včetně vzdělávacích programů) ve srovnání s mezinárodně dosaženým konsensem a srovnává s teoretickým modelem pro prostředí školy a třídy. Předkládá různá pojetí školní výchovy k právům dítěte, pedagogické postupy a prostředky na základě výzkumů a školní praxe. Studenti mají prostor k ujasňování si názorů a jejich zveřejňování, k srovnávání vlastních přístupů a k reflektování konkrétních případů.
  • Napište stručný a zajímavý odstavec, který popisuje, o čem pojednává tento kurz.